トラディショナルで清楚、品の良いデザインが北見藤女子の自慢です。
２００９年度から夏服のスカートを、スコットランドのキルトを基調とした都会的なデザインへ。
◆冬服
札幌・旭川・北見の姉妹校共通の伝統ある制服です。女子高生らしいセーラー服が清楚な美しさを演出します。
スカートは一見、車ひだのようですが、中心に向かってプリーツを寄せる独特のデザインになっています
◆夏服
◇ブラウス
セーラーカラーと脇をシャープにしオーバーブラウスにすることで、
すっきりとしたイメージになっています。
◇ベスト
ブラウスだけでは寒いとき、指定のベストを着ています。
オフホワイトのニットベストです。
えり元に２色の青系ラインを入れ、スカートとの色合もマッチしています。
◇スカート
深いネイビーカラーをベースに、明るい青系のチェック柄が人気です。
全面は巻きスカート風で、２つの飾りベルトがアクセントになっています。
藤の花と葉を図案化したもので、縦の三本線は「謙遜・忠実・潔白」の校訓を表しています。
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| 図書室／Library | コンピュータ室／Computer Room | 茶室／Tea-ceremony Room | ||
| 蔵書数１万８千冊を誇り、新刊も随時入れています。キリスト教に関連する図書が多いことも本校の特徴です。 ここも勉強場所として利用されています。 | ３６台のコンピュータを設置しています。最先端機器が設置されており、コンピュータ社会に対応する人材の育成に貢献します。情報処理系の資格取得に向けた指導にも力を入れています。 | 大改修した茶室は、まるで別世界。２８畳の茶室と水屋もあり本格的な施設となっています。家庭演習のプログラムに茶道が組み込まれており、女性の品格とは何かを考える場でもあります。 | ||
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| 調理室／Cooking Room | 美術室／Fine Art Room | 音楽室／Music Room | ||
| 校舎内のいいにおいはいつもここから。皆さんは誰のためにおいしい料理を作ってあげたいですか！？ | 油絵・シャドーボックスの作成など教材研究された授業は、夢中になれるひとときでもあります。 | 大学の階段状教室を採用しています。授業ではいろいろな楽器を演奏することができます。 | ||
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| 化学実験室／Chemical Experiment Room | 進路閲覧室／Course Reading Room | ホール／Hall | ||
| 本格的に化学実験を行えるよう有害物質排除実験用のドラフトチャンバーを設備。実験を行い興味を引き出します。 | 大学や専門学校などの資料が用意されゆっくりと調べることができます。 | 主にダンスの授業に使うために設けられました。チアダンスの練習もここで行われています。 | ||
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保健室／Nurse's Office | カウンセリング室／Counseling Room | 多目的室／All Purpose Room | ||
| 養護教諭が常駐しており、体調に不安があってもすぐに対応できる環境にあります。本校はAEDも設備しています。 | 本校では２カ所にカウンセリングルームを持っており、生徒のニーズに合わせ気軽に話せる場を提供しています。 | 合唱部の練習場所でもありますが、宿泊場所として校内合宿などに利用されています。冷蔵庫や洗濯機も設備。 | ||
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体育館／Gymnasium | 中庭／Courtyard | グラウンド／Ground | ||
| 男女共学校と比較すると、大体育館を女子だけが使えることはメリット。部活動では決められた日に納得いくまで利用できます。 | 昼休みの時間、中庭を開放しています。お弁当を食べたり友達と過ごしたりリラックスできる環境です。 | 体育の授業以外ではソフトボール部が利用しています。陽が落ちてもグランドからは元気の良い声が聞こえます。 |
教育相談
高校生活の３年間は、進路、友人、家庭など悩みが多くて当然。
心の教育に定義がありません。
心にゆとりが必要なときには、安心できる教諭に相談することが解決への早道。
担当教諭をはじめ、個別に相談できるカウンセリングルームで、教育相談担当の教諭や養護教諭、スクールソーシャルワーカー（SSWr）とも自由に話すことができます。
スクールソーシャルワーク（SSW）
これまでも重要視してきた生徒と担任の関係を、２００９年度から学校全体で組織的にケアできるよう体制強化。いじめや問題行動、長期欠席や学校不適応の前兆を早期に発見し、関係教諭間で情報を共有。
初動での取り組みにより早期解決を目指します。
また、学園内の連携によりSSWの研究機関でもある藤女子大学のスーパーバイザー（SV）からも指導助言をいただいています。
熱意溢れる担任とベテラン教諭や養護教諭、SSWr等で構成されたメンバーが行うケース会議の様子は親の目線そのもの。
ちょっとしたきっかけでクラスに行けず、不登校になることはどの学校のどの生徒でも起きうることです。そんなとき無理をせず、少しの期間違う教室で心の安定を図ることで力をとり戻し、クラスに復帰する、ヴェリタス教室に在籍する間には、カウンセリングや併設する教室での個別授業などが行なわれ、懸念される学力の低下を防ぎ、不安を解消します。 心の問題を抱え込まず、学校全体での組織的な連携によって解決を図ります。
ヴェリタス教室には担当教諭が常駐していますので心的・学習的に環境整備されています。
本校の目指す教育の「真理（ラテン語でVERITAS」）はまさにここにあります。
詳しくは、こちらをお読み下さい。 → ヴェリタス教室について